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升入九年级后的深思作文

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升入初中的新感受600字作文~好的加分

升入初中的打算作文_升入初中的新感受600字作文~好的加分

  初中生活的新感受
  似水流年,往日的树苗已经长成郁郁葱葱的大树,昔日的雏鸟已能在蓝天上自由地飞翔。我也从小学大门口走出,踏入初中生活的殿堂。
  也许是小学生活的留恋,也许是初中生活的新奇,我在美丽幽静的校园里走着,四周的空气是那样的清新,给人一种世外桃源的感觉。在那童话般的白色瓦上画着校徽,顿时,空中仿佛凝固了,一种前所未有的庄严,像一滴墨汁滴在洁白的宣纸上,轰轰烈烈地渗开来了,“叮铃……”一声声清脆的上课铃打响了。我坐在自己的座位上,一阵清爽的风吹过来,轻轻抚过我的脸颊。一张柔和、慈祥的面孔出现在讲台上,她就是我们的班主任。她那和煦的笑,就如那清爽的风一样,化解了我心中所有的紧张与矛盾。原来初中的生活是那样地充满诗情画意。如果让我选一种颜色来比拟初中生活,我一定会选蓝色,因为蓝色是充满信心、充满活力、充满希望。那鲜红的夕阳渐渐消失在翠绿的山头上,我们也结束了一天的学习,背着一只沉重的书包在回家的路上飞奔。有人问我们:“你们的书包装是的什么?”我们一定会告诉他:“这里面是学不完的知识,用不完的道理。”一张金黄色的银杏树叶乘清凉的风落在我的脚下,捡起来,看到了一天的旅程,就犹如一张落叶飘洒在城市中,走遍了所有地方,看见了万般景色。
  初中生活丰富多彩,犹如那一张张红的、黄的落叶飞舞着,飞过知识的海洋,飞过乘风破浪的船舰,最后降落在青翠的草地上……
  似水流年,美妙的初中生活,你就像那大树一样苍翠,就似那雄鹰一样博击长空,以最美丽的身影献给蓝天。

7年级作文刚升入初中我感受到了快乐500字

  升入初中我的变化
    流年似水,小学六年生活结束的好快。往日的校园生活,仍历历在目,即使再留恋也已经成为过去。树苗会长成郁郁葱葱的大树,雏鹰终会飞上蓝天一搏。如今我也踏入初中生活的殿堂,迎接我的将会是怎样的呢?  
  也许是小学生活的留恋,也许是初中生活的新奇,我在感到陌生的校园里走着,心里很想快点知道这个学校的一切。  
  忽抬头,我看到一樽老人的塑像。我想起我的外祖父和我说过的这所学校创始人的故事,这樽老人家的塑像,想必就是那位令人敬仰的晚清教育家了。顿时,我感到空气仿佛凝固了,心中一种前所未有的庄严,像面临升国旗时的肃穆,心里轰轰烈烈地激动着。思考着自己该如何走今后的路……  
  开学的第一天,我坐在自己的座位上,一阵清爽的风吹过来,轻轻抚过我的脸颊。一张清爽却严肃的面孔出现在讲台上,她就是我们的班主任。仔细看,在她那严肃的眉宇中,透露出的是慈祥。我的心在起起伏伏的感受中,体会着紧张,矛盾与平和。  
  几天来,我感到初中的生活还是挺有意思的。新的同学,新的环境,新的老师,同学们脱去了孩子气,有一种大人的感觉,这说明我也长大了。如果让我选一种颜色来比拟初中生活,我一定会选我喜欢的蓝色,它充满信心和希望。就说当红红的夕阳烧红天边云的时候,结束了一天的学习之后,背着大大的书包在回家的路上飞奔时。有人问我们:“你们的书包又大又重,都装了什么?”我一定会自豪的说:“这里面装的是学不完的知识,还新增添了新学科的书。”这就是我们的变化,我们不再是小学生了,我们长大了,那时真有一种想飞的感觉!  
  一片金黄色的银杏叶被风吹落,我捡起来,取出书包中的书,并在银杏叶上写上日期,夹到书里保存,让它成为我这一天的纪念吧!  
  初中的生活一定是丰富多彩的,不久,我们还要举行一年一度的艺术节盛会,我也要为全校奏上一曲,奏响我们走向新学习之路的号角,我要以百倍的努力走好初中的路,取得优异的成绩。
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作文升入中学后我感受到了开心300字

  《升入中学后我感受到了开心》
  离开了小学,告别了朋友。现在,呈现在我面前的是一间陌生的教室……
  升入中学后,我穿上了新校服。认识了新朋友,有时还聚在一起欢声笑语。
  老师的关怀沐浴着我们,;同学的陪伴无处不在;新的校服时不时的提醒着我。这些点点滴滴的事,不禁令我感受到了升入中学后的开心,快乐!
  老师的关怀,同学们的陪伴,这难道不是我升入中学后感受到开心的表现吗?

刚升入初中的感受

  1小学时,我就十分向往初中生活,看着一批批大哥哥大姐姐从学校毕业,由此,步入初中生活,那时,我的心就直痒痒。盼望着,盼望着,今天的我居然也和他们一样成为了一名光荣的毕业生,那就意味着我将踏入我梦寐以求的初中校园,我的心里有种说不出的兴奋。
  那天我满怀憧憬来到了如皋初中。刚一走进校门我便被现代化的操场深深的吸引住了,看哪,那红色的塑胶跑道,那绿油油的人工草坪,那崭新的篮球架子,是多么有气派。看着,看着,我仿佛看见同学们在操场上生龙活虎的样子,那感觉一定很爽。
  怀着期待之情我径直向里走去,迎面而来的便是那高大的新教学楼,,白色的墙壁,红色的屋顶,那是相当有气派!透过底楼的窗户里望去,窗明几净的教室里,学习、教学设备齐全,还添加了空调、投影仪等,我想,在这样优越的学习条件下学习那感觉肯定很美。
  可是,当我继续向南走时却看到了一幢很陈旧的教学楼,跟刚才的新教学楼相比,显得暗淡无光。楼里的教室是陈旧的,包括楼前的那片操场(一块泥土地,还长满了杂草,一看就不怎么样)也是陈旧的,听说我们的教室就在这栋楼里,身后便有同学埋怨起来。可我却没有感到失落,因为我觉得这栋古老的教学楼记载着如初的光辉历史,送走了一批批如初学子,它是那些莘莘学子成功的见证啊!想到这里,我心里油然而生一种莫名的欣喜。
  经过这几天的学习,我认识了不少可敬可爱的老师,他们关心同学,有责任心;还结识了不少天真烂漫的同学,我越来越发现他们的心灵是那么纯洁,那么美丽。
  ……

给初一老师的一封信 小学六年级将要升初中作文

  亲爱的x老师:
  您好!
  光阴似箭,弹指之间,六年已经过去,那一幕幕的“精彩瞬间”都已经成了过眼云烟,但却依旧历历在目。它们就像风味不同的调味包一样,有酸,有辣,有甜,有苦……更像一个个机灵的小音符,有的高,有的低,一个接着一个,一串又一串,组成了一支悦耳动听的交响乐,把咱们的生活装扮得有色有彩!
  音符A——甜
  对于我们来说,能为班级争光添彩,就是一件很高兴的事了。而那一次,我们做到了!
  那次,是六一儿童节的下午,我们学校要举行各年段拔河比赛,我们VS六年一班。去年我们赢了他们,今年觉得有些压力,但我们仍相信我们一定能赢!在哨响后,“第一次世界”大战就开始啦!我们使劲地拉呀,拔呀,一点都不敢放松,只听风在耳边吹,还有那喊得快破嗓子的啦啦队的叫声。时间过得很快,““第二次世界”、“第三次世界”大战都相继打响。最终,我们“三局两胜”赢得了胜利!大家高兴级了!
  音符B——酸
  音符——酸是我一辈子都忘不了的,因为——
  六年过去,小学就毕业了,就得与亲如母亲、兄弟姐妹的老师、同学分手了。有些同学希望这一天——闭校式快点来临,我却希望这天永远不要到来。可往往“天不从人愿”,这天还是来了。
  天下着下雨,是天上的云在为我们将要分离而落泪?是天在为我们怜惜这“情”?我们都坐在教室里,您要我们说说这些年来的感受或对同学的寄语。开始,同学们都默不作声,慢慢地,愈来愈多……听了,也说了,我只觉得眼泪在眼眶里只打转。怎么会这样呢?我为什么要哭呢?虽然我千方百计让眼泪不落下来,但还是无济于世,眼泪问世了。我的手背打湿了,眼睛更红了,才发现周边的许多同学也哭了。这时,您走到我们身边,叫我们不要再哭了,您说,如果我们再哭,您也要哭了。但我的泪水还是像断了线的珠子一般,源源不绝!
  闭校式开完了,我和几个死党走在回家的路上,尽管旁边有人,我们还“下着雨”,边走边倾诉着自己有多少个的“伤心”、“不舍得”……
  这件事,现在想起来,我的眼睛依旧是泪汪汪的!
  ……
  老师,虽然毕业了,但我不会忘记您的,千言万语都表达不了我对您以及每个老师、同学的感激,我只能真心地对您说一声:老师,你辛苦了!”
  祝:工作顺利,身体健康!

升入初中的打算

  在这个新的学期里,努力并且尽快的适应初中的新的生活.容入这个大集体之中.和同学们一起来探讨知识的海洋.积极的参加课外活动,争取为班级争光.做个德智体美劳全面发展的学生!

'升入新学校的感受'作文,升初中,快快快

  初一的感觉
  似水流年,今天的我们已不再是在草地里玩过家家的小朋友;今天的我们已不再是大声朗读“床前明月光”的小学生;今天的我们已经告别童年,走向青春。带着对未来的憧憬,我们来到了人大附中,走进了初一生活。
  开学已经一个月了,对新的环境有了一定的了解。面对初一生活也有许多感受。
  上初一了,第一个感觉是新鲜。校园是那样干净整洁、绿树成荫;老师讲课是那样富有活力、引人入胜;同学们相处是那样融洽、愉快;现代化的图书馆、电教中心、网络中心以及实验室又让我流连忘返。这一切与小学都有着很大差异,是我感到无比新鲜、有趣。
  上初一了,第二个感觉是对未来的憧憬与向往。开学典礼上,我们怀着激动的心情把美好的心愿系在气球上,放飞到蓝天。大家的愿望各色各样,有的希望做个音乐家,把中国的传统音乐推向世界;有的希望做个记者,让全人类都为中国今天的飞速发展而惊叹;有的希望做个文学家,让人们听到社会角落里的弱小声音……理想要通过行动才能实现,初中这三年,我们会给未来打下坚实的基础,朝目标一步步迈进。
  上初一了,再有的感觉便使紧张。在中学,尤其是优秀的中学,学习的竞争相当激烈,从而也会有一定的压力。稍不留神成绩就会拉在队伍后面,所以丝毫不能放松,要时时都处在学习状态。我们必须要适应这种紧张的学习气氛才能在三年的学习中取得成绩。
  上初一了,既激动又期待还紧张。但无论如何,从一点一滴做起,融入到新生活中,让我们以昂扬的心态面对初一生活。
  告别朝夕相处的六年小学,你们——天之骄子怀着激动和新奇的心情,迈进了侨中这座知识的殿堂,开始了紧张而又有序的初中三年的学习生活。走在人生的第一个路口,你是什么感觉?是憧憬,快乐;还是茫然,失落?
  有这样一则故事:在非洲,每天早晨羚羊睁开眼睛,所想的第一件事就是,我必须要跑得更快,否则,我就会被狮子吃掉。而在同一时刻,狮子从睡梦中醒来,首先闪现在脑海的一个念头是,我必须跑得再快一些以追上更多的羚羊,要不然我就会被饿死。于是,几乎是同时,羚羊和狮子一跃而起,迎着朝阳奔去。
  生活就是这样,不论你是羚羊还是狮子,每当太阳升起的时候,就要毫不迟疑地向前奔跑。
  每当太阳升起的时候,我们都应该想一想我今天做出怎样最大的努力。其实,生活的快乐,不就是寻找、创造和付出吗?
  一位哲人说过,太阳每天都是新的。是啊,生命的每一天都是新鲜的,也都是特别的。只要用心留意每一天,你将发现处处有奇迹。
  至此,你可能明白了这样一个道理:不要让昨天占用今天太多的时间,五彩的梦想不可以挂在明天的风筝上,要把握好每一个今天。
  进入中学,你可能会遇到很多困难,为此,你准备好了吗?比如,怎样与陌生的老师、同学相处,怎样调整好学习方法,如何把加重的课程学到最好,如何排解来自老师、家长乃至自身的学习压力,……诸如此类,都需要现在的你去认真思考。笛卡尔说过,我思故我在。我说,成功只光顾有准备会思考的人。

进入中学后的感受作文600字

  跨过小学的门槛,迈进初中的大门,展现在我眼前的是一中素雅的教学楼和许多陌生的面孔,我却也分明感受到了一种新的气氛:毕竟小学六年的生活过去了,我已经成为了一名中学生!
  回首小学生活,所有的喜怒哀乐都已是过去,现在,经历了毕业考试的我,内心充满了对未来的憧憬和渴望,憧憬生活,渴望未来。俗话说的好:“万事开头难。”可是,万事贵,难道不是贵在开头吗?我又开始在新的起点上,做着非常充分的准备。
  才上了一周的课,我就大叹中学和小学的不同,小学连英语作业都没有,可是初中不光是语文,数学,英语这三门课的作业,历史,地理等课的作业也都有,这让我感到很不适应,一阵紧张,因为在这里,会有一场很大很激烈的挑战,这种新颖的感觉,是我前所未有的。
  既然说到了初中,就会想到机遇和挑战,说到机遇和挑战,就不能不提到中考。初中我不能再像原来一样贪玩了,要一门心思的学习,也不能像小学那样写作业写的太慢,上了初中,我要把在小学那些不好的习惯改掉,努力向自己所希望的方向前进。上了初中,学习气氛更浓了,离中考也更近了一步,虽说不是决定人生命运的时候,但也是人生中的一个非常重要的转折点,这是一场不同于以往的检验。我想,既然上了初中,就应当想着去征服它,迎接中考,备战高考。
  一中的生活,便是我的新起点,这个起点不仅包含着机遇和挑战,还包含着失败的痛楚和成功的喜悦。所以,我要努力去搏,去拼,去争取。

升初中的感想作文?

  最佳答案检举 初一的感觉
  似水流年,今天的我们已不再是在草地里玩过家家的小朋友;今天的我们已不再是大声朗读“床前明月光”的小学生;今天的我们已经告别童年,走向青春。带着对未来的憧憬,我们来到了人大附中,走进了初一生活。
  开学已经一个月了,对新的环境有了一定的了解。面对初一生活也有许多感受。
  上初一了,第一个感觉是新鲜。校园是那样干净整洁、绿树成荫;老师讲课是那样富有活力、引人入胜;同学们相处是那样融洽、愉快;现代化的图书馆、电教中心、网络中心以及实验室又让我流连忘返。这一切与小学都有着很大差异,是我感到无比新鲜、有趣。
  上初一了,第二个感觉是对未来的憧憬与向往。开学典礼上,我们怀着激动的心情把美好的心愿系在气球上,放飞到蓝天。大家的愿望各色各样,有的希望做个音乐家,把中国的传统音乐推向世界;有的希望做个记者,让全人类都为中国今天的飞速发展而惊叹;有的希望做个文学家,让人们听到社会角落里的弱小声音……理想要通过行动才能实现,初中这三年,我们会给未来打下坚实的基础,朝目标一步步迈进。
  上初一了,再有的感觉便使紧张。在中学,尤其是优秀的中学,学习的竞争相当激烈,从而也会有一定的压力。稍不留神成绩就会拉在队伍后面,所以丝毫不能放松,要时时都处在学习状态。我们必须要适应这种紧张的学习气氛才能在三年的学习中取得成绩。
  上初一了,既激动又期待还紧张。但无论如何,从一点一滴做起,融入到新生活中,让我们以昂扬的心态面对初一生活。
  告别朝夕相处的六年小学,你们——天之骄子怀着激动和新奇的心情,迈进了侨中这座知识的殿堂,开始了紧张而又有序的初中三年的学习生活。走在人生的第一个路口,你是什么感觉?是憧憬,快乐;还是茫然,失落?
  有这样一则故事:在非洲,每天早晨羚羊睁开眼睛,所想的第一件事就是,我必须要跑得更快,否则,我就会被狮子吃掉。而在同一时刻,狮子从睡梦中醒来,首先闪现在脑海的一个念头是,我必须跑得再快一些以追上更多的羚羊,要不然我就会被饿死。于是,几乎是同时,羚羊和狮子一跃而起,迎着朝阳奔去。
  生活就是这样,不论你是羚羊还是狮子,每当太阳升起的时候,就要毫不迟疑地向前奔跑。
  每当太阳升起的时候,我们都应该想一想我今天做出怎样最大的努力。其实,生活的快乐,不就是寻找、创造和付出吗?
  一位哲人说过,太阳每天都是新的。是啊,生命的每一天都是新鲜的,也都是特别的。只要用心留意每一天,你将发现处处有奇迹。
  至此,你可能明白了这样一个道理:不要让昨天占用今天太多的时间,五彩的梦想不可以挂在明天的风筝上,要把握好每一个今天。
  进入中学,你可能会遇到很多困难,为此,你准备好了吗?比如,怎样与陌生的老师、同学相处,怎样调整好学习方法,如何把加重的课程学到最好,如何排解来自老师、家长乃至自身的学习压力,……诸如此类,都需要现在的你去认真思考。笛卡尔说过,我思故我在。我说,成功只光顾有准备会思考的人。
  初中不是小学的简单的继续,学习内容,知识难度,都更上一层。抽象的逻辑思维不象小学那样简单的记忆,这需要我们思考理解和掌握。初中是行驶中的转折和爬坡,生活常识告诉我们,当迅速行驶的汽车在转弯或上坡时,缺少心理准备的乘客很容易站不稳而摔倒,同样在初中新生活开始的时候,如果我们缺乏心理准备不能及时调整就会出现不适应。
  一、面对新篇章,重新定位。
  我们踌躇满志来到侨中希望展现自我风采。而侨中人才济济以前出色的你不再拔尖,你头上冠军的光环也暗下来。但不要妄自菲薄,心灰意冷。不少同学已明白了“天外有天”的道理。在小学也许你们是佼佼者,是学校的花朵,老师的宠儿,在一片关爱赞扬中学习,但不要因为过去的成绩好而沾沾自喜,固步自封。也许你们现在表现一般,入学成绩比别人低,但不要就此盲目的断定自己不行而甘居下游。过去证明不了现在和将来。新的竞争刚刚开始。过高或过低的自我评价都会困住前进的脚步,新的起跑线上需要我们重新定位打造自己。
  二、面对新面孔主动沟通。
  同学们来自不同的城镇、不同的学校,差异大,要从心理上接纳需要一段时间,这时很多人感到孤独、忧虑,觉得与人格格不入,怀念过去同学、老师,这都是正常心态。想一想大家不都一样吗?都没有朋友,又都渴望交友。如果我们主动一些,大胆和同学搭话,热情为班级体做事,彼此做自我介绍,多探讨问题……。无形之中你就和同学们老师们“混”熟了。朋友也多了,越来越融入集体,陌生感自然会消失。
  三、面对新环境尽快适应。
  初中是人生的十字路口,不是避风的港湾,而是拼搏的战场,初中的学习更紧张,竞争更激烈,不过全国的初中都一样。没有紧张的学习,怎么尽快地掌握科学知识,没有竞争怎能迅速提高自己。为了我们的前途为了我们的理想,我们要拼搏,尽快适应紧张的学习生活。
  四、面对新课程,调整学习方法。
  升入初中如果再沿用小学的学习方法和方式,显然无法适应。这时需要我们摆脱对老师的依赖,做到自主主动的学习。一是积极适应新的授课方式。初中往往集中讲解重点,难点,要点,而且每课内容多,信息量大,所以要上课用心听,用心记。积极适应新老师的授课方式,包括语音,板书,思路,要求等。同时还要勤学好问,主动接触老师。二是制定科学的学习计划,包括长期计划(比如期中期末要达到什么水平,各科的目标是什么)和短期计划,即周计划、日计划(比如,怎么按排自己的一天活动)。此外可以找个竞争对手来激励自己。三要摸索适合自己的学习方法。学习不能停留在被动听课和机械地做作业上,要用心学,主动学,优选学,特别要讲究方法,把握好预习,听课、复习、做作业四个方面。
  预习三环节。读——画——思。要认真阅读教材,教材是最好的教案,是名人经典著作,要认真读。画,把不懂的地方画起来,这是听课的着重点。思就是思考,掌握课本的大概内容、知识结构、知识要点。
  听课四准备。知识上:通过预习使听课具有明确的目的性和针对性;心理上:抛开杂念,全神贯注,紧跟老师思路,主动学习积极思考;物质上:要准备好笔记本,把重点记下来;方法上:边学边记,记重点,强调点和疑难点,不懂的课下及时问。
  复习三意识。要有问题意识,通过复习在巩固已学知识的同时,找出自己的薄弱点,模糊点。记住提出问题的学生是好学生。要有总结的意识。把新旧知识结合起来,比如对系统知识进行归纳,对易混淆的知识进行比较,建立起一个知识网,并随时进行填充。这样才能把复杂知识记牢。反思意识,分析自己这段时间学习是否有进步,方法是否合适。是否有失误。并据此做出及时调整。
  作业展示才能。作业练习既是对所学知识巩固提高又是对自己掌握知识的检测。要独立完成作业。在练习中学,学中练,作业中出现的问题要认真纠正,找出原因。以后要注意使自己做题水平和能力逐步提高。切记你对知识的掌握和能力的发挥,要落实到做题上,落实在试卷上,落实在中考成绩上才能显示你的才能,展示你的价值。
  五、面对学习上困难挫折要勇往直前
  初中课程知识深,难度大,知识面也宽,抽象思维多,逻辑推理多,学起来不轻松,特别是数学、外语、自然,大家要有充分的心理准备。遇到学习上的挫折,千万不能打退堂鼓,丧失学习信心,而要树立起奋勇向前的勇气,明知山有虎,偏向虎山行,只要大家肯钻研,顶得住,钻进去,入了门,以后的学习就会轻松些了。同学们别灰心,攻上去。希望就在前面。
  六、要注重培养良好的学习习惯和坚强的性格。
  行为科学研究:一个人一天的行为中大约只有5%是属于非习惯的,而剩下95%的行为都是习惯性。养成良好的学习习惯,按时上课,勤学好问,作业认真及时总结等,对你的学业上提高具有重要意义。科学研究表明:个性决定人的一生。我想一个坚忍不拔,不畏艰难困苦,孜孜不倦奋斗的人,一定会有美好的人生。
  物竞天择,适者生存是自然规律。社会也一样,时代不可怜落后者;社会也不会可怜懒惰者。同学们充分利用侨中的优雅的学习环境和优越的学习条件,为了我们的幸福生活——奋斗吧,拼搏吧,向着重点中学冲吧
  进入初中以前,就对初中校园有着很深的向往,我一直很想长大,成为这里的一份子,因为这是我向往以久的校园。到了这里以后,我对校园的一切都是那么的好奇,无法再抑制住兴奋的心情,与我的小学好友道尽无限的欢喜。我畅想着在这里的生活,在这里的三年里,我会不断成长,不断进步,我在这里,会有我的一片天地,我会交到很多的朋友,认识不同的人。
  进入初中后的感受
  一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴,这句名言我相信每个人都应该知道。现在的我以不是整天无所事实,贪玩好耍的我了,而是专心致志。想学好知识的我自己,整天是忙忙碌碌的在认真完成自己的每一次的份内工作。进入这初中第一学期的这十三周以来,我感觉自己没有踏踏实实的学习,所以倒至现在的学习达到了中下等,还有七周就将结束这一学期的任务。再前半学期里我没有学好,是因为上课时有些该做的笔记都没有做,所以现在我也改正了这个缺点,得到了很大的帮助。我也相信一句话:坚持就是胜利。要对自己充满足够的信心,我将在期末考试中尽自己最大的努力,得到更多的回报。
  上初中的第一天我就感觉:课程比小学多了,作业也多了,每天的时间都抓得很紧。所以我得到的结论是——要会自主学习,提高学习效率,科学安排时间,是搞好初中学习的有效方法和策略。正确运用它,就会使我们再学习中游刃有余,事半功倍

升入初中的新感受600字作文

  升入初中的感受 小学生活的结束,就意味着迎接初中的生活的到来。在等待升入初中的最后一个暑假,两个月的时间让我兴奋不已。因为这是小学的最后一个暑假,以后升入初中就要紧张了,我要好好在这个假期里疯一把!于是怀着激动,与忐忑度过了这个假期。 暑假很快结束,但是我还没感觉玩够。于是我对自己说:是时候了,该收收心了!现在应该全身心投入学习生活中了! 终于进入了我梦寐以求的六中,然而等待我却得是严厉的教育,和厚重的书包,还有多多的作业!我很不理解,也很难适应!开学四天了,我罚过站,被老师批评过!老师的脸上没有微笑! 终于一个星期紧张的学习生活要结束了!学习依然是紧张的,书包还是那样重!但似乎改变了一些事情。我得日记受到了老师的表扬;作业本上得了“甲”字,看到了老师的脸上露出了笑容,那种发自内心的微笑!这些是前几天都不曾有的。老师和我们学生之间的‘师生情’开始‘发芽’了! 这些让我重新认识了六中:严厉的教学是它的特色;厚重的书包是它的钥匙;多多的作业是它的魅力;而教育学生成才则是它的艰巨任务!我也明白了开学时,我因抱怨学校,妈妈对我讲的的话:“既然选择了,就要走下去。只要你努力,付出了就有回报。哪个老师都欣赏刻苦的,懂事的学生。我相信你能做到!”我要对妈妈说:妈妈万岁,谢谢你对我得鼓励和教导! 说道这里,我对六中肃然起敬,万分敬佩所有的师长!办一所学校很难!办一所好的学校,难上加难!办一所让社会认可,学生和家长认可的学校更难!但是六中办到了! 自从踏进了六种的校门,我就已经成为它的一分子。所以做为学生,我也有义务好好学习!不辜负我们的师长,不丢我们学校的脸! 敬礼!给我衡水市第六中学的全体师长们!你们辛苦了!我爱你们

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